Career Information

• Publicado por: Matías Almeida
• Publicado en : Sep 07, 2015
• Visitas: 1333
• Categoria : Administración,Económicas y Empresariales
• Descripción :

  Podéis pedírmelo todo,
  excepción hecha de mi tiempo
  – Napoleón

  El tiempo es, sin lugar a dudas, uno de los recursos más valiosos y escasos en la gestión. De ahí que optimizar y efectivizar su manejo se hace imprescindible a la hora de buscar resultados exitosos.
  Su adecuada administración – a corto, mediano y largo plazo- contribuye a una planificación exitosa y nos permite comprometernos tanto en los resultados como en los procesos de calidad que conllevan a los mismos.
  Proponemos un curso que le proporcionará herramientas concretas para comprender el tiempo en tanto un recurso a administrar y la elaboración de un auto-diagnóstico para el armado de un plan de optimización y mejora a nivel personal.

• Ubicación: Av. Córdoba 1856, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina

Info del Perfil

Descripción

• Módulo 1
  El tiempo como un Recurso Organizacional
   ¿Porque Administrar el Tiempo?
   Acercándonos a nuevas perspectivas del concepto de tiempo
   Tiempo individual.
   Tiempo sectorial.
   Tiempo de las organizaciones.
   Tiempo social.
   El tiempo como recurso:
   Psicológico.
   Racional.
   Económico.
   Principios prácticos de la administración del tiempo y administración de actividades.
   Principales causas de la pérdida de tiempo.
   Desperdiciadores de tiempo.
   Impacto de la administración del tiempo a nivel personal, de desempeño laboral, grupal y organizacional.

  Módulo 2
  Un manejo efectivo del tiempo.
   Herramientas para optimizar el tiempo de gestión.
   Metas y objetivos.
   Objetivos a corto, mediano y largo plazo.
   Jerarquía y prioridad de objetivos.
   Técnicas de visualización de objetivos.
   Características y determinación de objetivos: específicos, medibles, realizables, realistas y orientados a resultados y definidos en el tiempo (concepto SMART).
   Relacionando cumplimiento de objetivos con desempeño.
   ¿Qué son las competencias?
   Competencias Básicas / Genéricas, Transversales o Socioemocionales/ Técnicas o Específicas.
   Relación competencias-desempeño.
   Objetivos e indicadores.
   Contextos de medición. ¿Para qué medir?

  Módulo 3
  Planificando nuestro tiempo
   Estableciendo Prioridades
   Análisis de la propia forma de tomar de decisiones
   Diferenciando lo urgente de lo importante.
   Matriz de urgentes vs importantes.
   Asertividad.
   Rituales.
   ¿Qué es un ritual?
   Ritualizando el sueño, las comidas, la actividad física.
   Ejemplos de rituales. ¿Cómo utilizar los rituales para maximizar nuestro tiempo?
   Organizando el espacio de trabajo.
   Simplificando el espacio de trabajo.
   Gestión del flujo de trabajo.
   Cómo organizarse con los correos electrónicos, uso de calendario, etc.
   Elaborando un plan personal
   Cómo crear un Registro de Productividad/Efectividad propio. Cómo maximizar la información de nuestro registro.
   Armando nuestra propia agenda. Preparados, listos, ya! Elaboración de un plan personal.